穿校服的优点 

1、有养成教育的功能。学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感，在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己; 

2、保护和监督功能。穿校服便于得到社会监督，比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等; 

3、有利于青少年的身心健康。与一些时装相比，校服具有含棉量高，穿着舒适等特点，符合学生的年龄和生活习惯，对学生的健康成长有很大益处。 

穿校服的缺点 

1、不利于学生个性的培养。 

2、不利于创新精神的培养。

中国大陆的校服主要是运动服和统一制服，只有少数学校的校服已更新为西式制服。 

台湾、香港的校服通常为水手服、制服。  中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服，颜色常以蓝色、黑色和红色居多，搭配一小部分白色或黄色。

夏天的校服通常是短袖衬衫，有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。

校服在购买以后应当先清洗，深浅色的校服应当分开洗，以免相互染色。

有色校服不要用带漂**的洗衣服洗，也不要放在漂白剂中浸泡，也不要用30℃以上的热水清洗。 

棉质的校服很容易起皱变形，因此清洗后不要用力拧干，在半干的时候应当用手在领子、前襟等关键部位用手拉一拉，干后再用手拉一拉，校服就能很平整，让孩子更加精神焕发。